시민·학계, 日 교과서 개악에 '이럴 수 있나' 분노
"왜곡된 영토 세뇌교육은 한일 관계에 심각한 영향"

(서울=연합뉴스) 김은경 기자 = 일본 정부가 6일 '독도가 일본의 고유 영토이며, 한국이 독도를 불법 점거하고 있다'는 일방적인 주장을 담은 중학교 교과서 검정 결과를 발표하자 시민의 비난 여론이 들끓고 있다.
시민단체인 아시아평화와역사교육연대는 이날 기자회견을 열고 "정부는 이번 교과서 검정에 대해 일본에 명확하게 문제를 제기해야 한다"고 촉구했다.
아시아역사연대는 "이번 검정을 통해 한국사를 타율적이고 정체된 역사로 파악하는 일본의 식민사관이 되살아났다"고 지적했다.
교과서는 일본의 침략전쟁이 서구 제국주의 열강의 침략에 대항한 것이며, 오히려 아시아 국가들의 독립을 지향한 것으로 왜곡했다고 연대는 강조했다.
또 아베 신조(安倍晋三) 정권의 입장을 반영해 독도 관련 기술을 강화하고 유일하게 위안부 관련 내용을 기술한 마나비샤 출판사의 교과서에서는 이 내용이 삭제됐으며, 일본이 오래전 한반도 남부를 지배했었다는 임나일본부설이 다시 등장하는 등 왜곡투성이라고 연대는 목소리를 높였다.
서중석 대표는 "2001년 후쇼샤 출판사에서 우익교과서가 나왔을 때 채택률은 0.039%에 불과했지만 2011년 이쿠호샤·지유샤 출판사 등에서 출간된 교과서는 3.8%의 채택률을 보였다"며 "이번 교과서는 채택률 10%가 목표라고 들었는데, 그렇게 된다면 일본뿐만 아니라 한국에서도 뉴라이트 교과서가 범람하는 등 안 좋은 영향이 있을 것"이라고 우려했다.
이와 함께 '독도 살리기 국민운동본부'는 이날 오후 서울 종로구 일본대사관 앞에서 집회를 열어 "일본 정부가 이제라도 이성을 회복하고 독도 왜곡 교과서 검정 발표를 즉각 철회하라"고 촉구했다.
본부는 교과서 모형을 찢고 땅에 내던지고 나서 현수막을 들고 일본대사관 건물에 접근하다 경찰과 대치하기도 했다.
역사학계도 깊은 우려를 나타냈다.
신용하 서울대 명예교수는 "한국이 독도를 '점거하고 있다'와 '불법 점거하고 있다' 사이에는 엄청난 강도의 차이가 있다"며 "이는 한국에 대한 아베 정권의 도발이 그만큼 강화됐다는 뜻으로, 학생들에게 '앞으로 너희가 전쟁을 일으켜서 독도를 빼앗아라'는 말과 다르지 않다"고 비판했다.
해양법과 국제법을 전공한 최홍배 한국해양대 교수는 "독도 문제는 외교 전쟁이자 교육 전쟁이라고 본다"며 "일본의 차세대 젊은 학생들에게 영토와 관련한 왜곡된 영토 세뇌교육은 한일 동반자 관계에 심각한 영향을 주기 때문에 강력하게 대처해야 한다"고 말했다.
일반 시민도 일본의 '역행'에 분노의 목소리를 높였다.
대학생 유승현(24·여)씨는 "잊을만하면 나오는 일본 역사교과서 개악 소식에 더이상 분노할 에너지도 없다"며 "역사 문제에 민감한 국민들의 정서를 의식해서라도 정부는 강경한 태도로 일본 역사 왜곡 문제에 대응하려는 노력을 해야 한다"고 말했다.
회사원 김진훈(31)씨 역시 "안 그래도 혐한 흐름이 심해지고 있는데 왜곡된 교육을 받고 자라는 일본의 중학생들이 어떤 역사의식을 갖게 될지 걱정"이라며 "매년 반복되는 일본 정부의 도발에 대해 한국 정부는 무엇을 했는지 따져봐야 한다"고 말했다.
kamja@yna.co.kr
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